Поможем Незнайке

Речевое развитие «Поможем Незнайке»

Цель:  Повышение интереса детей к авторским сказкам.

    

Задачи:

- Продолжать формировать интерес у к авторским сказкам.

- Развивать слуховое и зрительное восприятие; совершенствовать мыслительные процессы; расширять словарный запас детей.
- Воспитывать любовь и бережное отношение к книге.  

Ход:

Ребята, вспомните, какой теме посвящена  эта неделя?

                       Есть листок, есть корешок.

А не куст и не цветок.

Нету лап, нету рук.

А приходит в дом как друг.

На колени к маме ляжет,

Обо всём тебе расскажет.    (Книга.)

К нам за помощью обратился Незнайка.

Он рассматривал книгу со сказками. Подул сильный ветер и все страницы разлетелись.  Как собрать правильно книгу, ведь сказки он знает плохо.

Мы сможем ему помочь?
Как?

«ОТГАДАЙ ИЗ КАКОЙ СКАЗКИ »

(отгадать название сказки и автора по цитатам (Чуковского, Пушкина))

- Одеяло убежало, улетела простыня

И подушка, как лягушка.

Ускакала от меня.

Я за свечку - свечка в печку,

Я за книжку – та бежать

И вприпрыжку под кровать.

Я хочу напиться чаю,

К самовару подбегаю,

А пузатый от меня

                                                                               Ускакал как от огня.

Как называется это стихотворение? Кто его автор? Когда и почему Мойдодыр говорит мальчику: - «Вот теперь тебя хвалю я!»

Что надо делать, чтобы быть чистым?

Что за треск, что за звон,

Что за шум со всех сторон?

Где же так гремит посуда?

У кого посуде худо?

У кого она не мыта?

На кого она сердита?

И ни с кем не говорит,

А все бежит, бежит, бежит.

                   Погляди ка, погляди,

          Кто шагает там вдали?

          Ковыляет кто из бора?

                   Это дети кто? ……

Правильно. Вот какие весёлые стихи написал К. И. Чуковский.

У лукоморья дуб зелёный;

Златая цепь на дубе том:

И днём и ночью кот учёный

Всё ходит по цепи кругом;

Идёт направо – песнь заводит,

Налево -  сказку говорит.

Из какого стихотворения эти строки? Кто автор?

Пошёл старик к синему морю;

 (Не спокойно синее море.)

Стал он кликать золотую  рыбку.

Приплыла к нему рыбка,  спросила:

 «Чего тебе надобно,  старче?»

Мимо острова Буяна,

К царству славного  Салтана,

И желанная страна

Вот уж издали видна.

Из какого стихотворения эти строки? Кто автор? Правильно, ребятки. Вот какие поэмы написал великий русский поэт А.С. Пушкин.

А теперь, давайте немного разомнёмся!

Физкультминутка.

Лимпопо

Вот и вылечил он их,	Двигаются поскоками по кругу.
Лимпопо!	Выполняют два прыжка на месте.
Вот и вылечил больных,	Двигаются поскоками по кругу.
Лимпопо!	Выполняют два прыжка на месте.
И пошли они смеяться,	Выполняют прыжки, кружась на месте.
Лимпопо!	Выполняют два прыжка на месте.
И плясать и баловаться,	Выполняют прыжки, кружась на месте в противоположную сторону;
Лимпопо!	Выполняют два прыжка на месте.

Ребята, а Незнайка хочет тоже поиграть с вами в игру. Этой игре его научил Знайка. Поиграем? Он будет задавать вопросы, а вы отвечать на них.

«Да – нет»

Что любит книжка?

Обложку – (Да)

Грязные руки – (Нет)

Закладку – (Да)

Дождик и снег – (Нет)

Бережное отношение – (Да)

Ласку – (Да)

Яичницу – (Нет)

Чистые руки –(Да)

Валяться на полу – (Нет)

Драться –(Нет)

Жить на книжной полке – (Да)

Любознательных читателей – (Да